Na początku października w klasie V rozpoczęła się realizacja innowacji pedagogicznej „Mosty Porozumienia – Misje Agentki Relki”.
Program powstał jako odpowiedź na potrzeby uczniów w zakresie budowania pozytywnych relacji rówieśniczych oraz rozwijania kompetencji społeczno-emocjonalnych.
Bohaterką zajęć jest Agentka Relka – wysłanniczka z przyszłości, która w każdej misji pojawia się w klasie z nowym zadaniem pomagającym uczniom zrozumieć siebie i innych. W czasie spotkań uczniowie biorą udział w działaniach opartych na opowieści, zabawie, dramie i współpracy, ucząc się, jak rozwiązywać konflikty, radzić sobie z emocjami i wspierać kolegów.
W ciągu roku szkolnego uczniowie zrealizują pięć „misji” dotyczących m.in. wykluczenia, nieśmiałości, agresji, plotkowania i rozwiązywania konfliktów.
Zajęcia odbywają się raz lub dwa razy w miesiącu podczas godziny wychowawczej i mają na celu budowanie klasy jako wspólnoty opartej na zrozumieniu, szacunku i odpowiedzialności.
Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów, którzy z entuzjazmem podjęli swoją pierwszą misję i z zaangażowaniem uczestniczyli w działaniach klasy.


